如果你對(duì)釣魚(yú)作文100字四年級(jí)下冊(cè)有那么一點(diǎn)挑剔,釣魚(yú)作文100字四年級(jí)下冊(cè)絕對(duì)能滿足你。不信?讓我們一探究竟。
釣魚(yú)星期天,我和爸爸拿著釣魚(yú)的工具來(lái)到池塘邊,爸爸放下東西,拿出魚(yú)桿和魚(yú)餌,熟練地在魚(yú)鉤上穿上蚯蚓,我們父子倆就找了個(gè)位置坐下來(lái),準(zhǔn)備釣魚(yú)。
這時(shí),我想,我一定要釣到一條大魚(yú),讓爸爸對(duì)我刮目相看。
過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)標(biāo)動(dòng)了動(dòng),我興奮極了,心想:魚(yú)兒,魚(yú)兒,快上鉤!我連忙提起魚(yú)桿,一看,“唉呀”,我失望極了。
怎么?魚(yú)兒沒(méi)有上鉤,倒是白費(fèi)了我不少力氣。
爸爸在一旁看見(jiàn)了,說(shuō):“別灰心,釣魚(yú)就是要有耐心。
”聽(tīng)了爸爸的話,我又振作精神,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)桿。
這次,我等了好久好久,魚(yú)桿終于又動(dòng)了動(dòng),我連忙往上提,“哈哈”,我興奮地叫了起來(lái),“爸爸,你看,我釣到了魚(yú)。
”爸爸走了過(guò)來(lái),看了看我的戰(zhàn)利品——一條小魚(yú),滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò)。
”聽(tīng)了爸爸的話,我心里美滋滋的。
其實(shí),釣魚(yú)還有許多樂(lè)趣呢!不信,你下次也來(lái)試試吧!這天的收獲真不??!我不僅學(xué)會(huì)了釣魚(yú)的方法,還懂得了一個(gè)道理:做任何事都要有耐心和毅力。
釣魚(yú)讓我學(xué)到了很多東西。
寫(xiě)作思路:1. 開(kāi)頭簡(jiǎn)潔引入主題:寫(xiě)自己在星期天和爸爸去釣魚(yú)的事情。
2. 描寫(xiě)釣魚(yú)的過(guò)程:注意動(dòng)作的細(xì)節(jié)描寫(xiě)和心理的刻畫(huà)。
3. 寫(xiě)出釣魚(yú)的收獲:不僅是收獲一條小魚(yú),更重要的是明白了做事情要有耐心和毅力的道理。
4. 結(jié)尾點(diǎn)明主題:用一句話總結(jié)全文,表達(dá)自己的感悟和收獲。
寫(xiě)作完成后,可以讀幾遍檢查是否有錯(cuò)別字、語(yǔ)句不通順等問(wèn)題,也可以請(qǐng)老師或同學(xué)幫忙提出改進(jìn)意見(jiàn)。
同時(shí)要注意字?jǐn)?shù)的要求,不要過(guò)多也不要過(guò)少。
星期天我和爸爸去釣魚(yú)了。
我們先準(zhǔn)備好了魚(yú)桿、魚(yú)鉤、魚(yú)餌等工具和材料,然后我和爸爸一起來(lái)到池塘邊。
池塘里的水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)兒們游來(lái)游去,非常活潑。
開(kāi)始釣魚(yú)了。
我先把魚(yú)鉤拋到水中,然后坐在椅子上耐心等待。
過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)到魚(yú)鉤在往下沉,好像有東西在拉扯它。
我興奮地拿起魚(yú)桿一看,“哇!真的有魚(yú)!”我趕緊把魚(yú)兒拉上來(lái)一看,“哈哈!果然是一條小魚(yú)!”我高興得手舞足蹈。
接著我又繼續(xù)釣魚(yú),這次我等了好久好久才看到魚(yú)兒上鉤了。
我小心翼翼地把魚(yú)兒拉上來(lái),放進(jìn)桶子里。
就這樣,我和爸爸釣到了許多小魚(yú)。
其實(shí)釣魚(yú)的樂(lè)趣不僅僅是收獲了一條小魚(yú)那么簡(jiǎn)單。
在這次釣魚(yú)的過(guò)程中,我還懂得了一個(gè)很重要的道理:做任何事情都要有耐心和毅力。
如果缺乏耐心和毅力,那么就很難做成一件事情。
釣魚(yú)讓我學(xué)到了很多東西。
所以今天收獲真的很大!通過(guò)這篇作文的寫(xiě)作練習(xí),我相信你對(duì)釣魚(yú)的過(guò)程有了更深的了解和感受。
在今后的生活中,你還可以嘗試參加更多的戶外活動(dòng)或者運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目來(lái)鍛煉自己的身心和健康!。
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